毕业后医学教育
海医教学丨急危重症教研室完成2019年度住院医师年度考核
为全面了解住院医师医学理论知识和临床技能掌握情况，11月5日和7日两天，亚洲第一品牌威尼斯澳门人急危重症教研室在科教办指导下完成了2019年住院医师年度考核。此次考核分为理论知识考试和临床实践能力多站式(OSCE)考核两部分，共有急诊医学科、重症监护室、内科重症监护室3个科室的18名住院医师参加考核。
理论考试采用“医学在线教学平台”的考核方式，选取急诊及重症专业相关考题独立成卷进行考核，并依据住院医师年资不同，调整试题难易程度。
考核前，急危重症教研室主任张新颜组织急诊医学科教学主任安莹波、内科重症监护室主任颜卫峰、重症医学科主任张颖萍、重症医学科教学主任刘秋旻，以及急危重症教研室教学秘书董叶子、急诊医学科教学秘书田艳丽、内科重症监护室教学秘书陈喆进行了3次考前集体备课，详细讨论符合本教研室专业特色的考核方案、考题内容及具体考核实施细节。本次考核采用了客观结构化临床考核(OSCE)，具体分为“八站式”考核：病史采集、思维训练、人文沟通、基本技能1(气管插管或CPR任选其一)、基本技能2(股静脉置管)、体格检查(胸部查体/腹部查体)、辅助检查(心电图/血气/影像判读)、文献检索。
针对日常面对急危重症患者及临床工作的特点，急危重症临床医师必须具备快速接诊、快速诊断、快速给予生命支持的能力，而OSCE考核方式能够对住院医师各方面能力进行全面系统地评估，从而促进住院医师重视教学授课、临床学习及临床思维能力的提高，为进一步做好临床工作打好坚实的基础。
考核结束后，各位考官首先肯定了在考核中住院医师取得的优异成绩，并对存在的不足进行了分析和总结。总结会后，各教研组考官分别就本科室住院医师存在的问题进行了逐一反馈，使其明确在理论知识和临床技能方面存在的不足。此次考核，使带教老师明确了今后教学工作的方向及重点，从而达到教学相长的目的。急危重症教研室的教师和住院医师将不断努力、踏实前进，让教学工作迈向更高台阶。
